隨著“雙減”政策的落地，學生學業負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔有效減輕，如何在“雙減”的背景下提升學生的核心素養，是當下落實“立德樹人”根本任務的重要課題。為此，出席全國政協十三屆五次會議的住青全國政協委員李莉娟建議，提高師范生核心素養，助力“雙減”政策更好落地。

　　李莉娟認為，師范教育必須應對時代要求，更新培養理念，跳出單一、同質化的教育模式，增強以人文底蘊、科學精神、教育情懷、道德情操、責任擔當、實踐創新等為主要內容的核心素養的培養，滿足國家現代化進程中對高層次師資的需求。

　　李莉娟建議，在師范生培養階段加大教育情懷、教師職業道德、教師研究能力的培養，在課程體系的設置上，將哲學、歷史、文學、藝術、美學等課程作為基礎學科增加授課課時。持續提高教師待遇，讓更多人志愿從事教師行業。推進教育均衡發展，縮小地區差距。